Un récit destiné à informer, émouvoir, séduire, convaincre, contraindre... en utilisant les ressources spécifiques. Ces ressources sont de différents ordres :
matériel : le papier, la lettre en tant qu’objet ;
culturel : l’écriture, les codes spécifiques de la lettre et du récit épistolaire ;
social : la relation particulière entre l’auteur et le destinataire qui échangent leurs rôles alternativement dans la relation ;
existentiel : temporalité (le temps de l’écriture, de la lecture et de l’acheminement de la lettre), identités respectives des correspondants construites tout au long de la relation.
| Lettre | Chacun des caractères de l’alphabet |
| Lettre | Caractère typographique représentant une de ces lettres |
| Lettre | Epître, missive, dépêche |
| Lettres | La littérature, l’histoire, la grammaire, l’éloquence et la poésie. Gens de lettres |
| Lettres intimes | Lettres d’amour ou de rupture, lettres d’injures |
| Lettres officielles | Lettres de créance, de candidature, d’embauche, de démission ; lettres-contrats ; lettres de cachet. Lettre de commerce, lettre de change... |
| Lettres anonymes | Lettres de révélation ou de dénonciation |
| Lettres publiques | Lettre « ouverte » : ouverte à l’origine ou devenue telle, fortuitement, indiscrètement ou « avec le temps » |
| Lettres de civilité | Lettres d’invitation, de félicitations ou de condoléances ; lettres d’excuses |
| Lettres littéraires | Roman épistolaire |
| Lettres politiques | Pamphlets, pétitions, propagande... |
| Lettré | Qui a du savoir. Membre, en Chine, d’une classe qui cultive les lettres et exerce les fonctions publiques. |